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Digital learning 2017-12-08T16:29:01+01:00

De l’ingénierie pédagogique à la diffusion

De nombreuses solutions peuvent se prévaloir d’appartenir au monde du digital learning. On voit sans cesse apparaître de nouvelles variantes du concept que l’on baptise : MOC, MOOC, SPOC, FOAD, Serious games, etc. ; toutes ces solutions ont le même objectif : former à des compétences, apporter des connaissances, que l’apprenant sera capable de mobiliser en situation réelle. Notre rôle est de mettre en œuvre les processus qui concourent à cet objectif.

Ingénierie pédagogique et didactique

Tout projet de formation digitale nécessite une analyse du contexte qui permet l’intégration à un cursus existant ou la définition d’un nouveau cursus.

C’est sur ces bases que sont déterminés les formats des cours ainsi que les modalités pédagogiques et didactiques.

Conception

C’est le temps d’une collaboration intense entre l’organisme de formation, les enseignants et notre équipe.

On entreprend alors l’extraction d’expertise, la scénarisation ainsi que la définition des textes et illustrations pour les cours et les évaluations.

Réalisation

Comme pour un film, tout est découpé, préparé et organisé pour des tournages en situation et en studio. Les prompteurs guident les enseignants et nos équipes enregistrent les données des prises de vue, les sons et les illustrations.

Puis la post-production procède aux montages, aux habillages des images et à la finalisation du cours.

Exploitation

Chaque cours avec ses ressources complémentaires et son dispositif d’évaluation sont intégrés sur une plate-forme LMS au sein d’un ensemble de cours qui seront proposés aux apprenants.

Agelana assure la maintenance de la plate-forme, la commercialisation éventuelle et l’assistance aux utilisateurs.

De l’ingénierie pédagogique à la diffusion

De nombreuses solutions peuvent se prévaloir d’appartenir au monde du digital learning. On voit sans cesse apparaître de nouvelles variantes du concept que l’on baptise : MOC, MOOC, SPOC, FOAD, Serious games, etc. ; toutes ces solutions ont le même objectif : former à des compétences, apporter des connaissances, que l’apprenant sera capable de mobiliser en situation réelle. Notre rôle est de mettre en œuvre les processus qui concourent à cet objectif.

Ingénierie pédagogique et didactique

Tout projet de formation digitale nécessite une analyse du contexte qui permet l’intégration à un cursus existant ou la définition d’un nouveau cursus.

C’est sur ces bases que sont déterminés les formats des cours ainsi que les modalités pédagogiques et didactiques.

Conception

C’est le temps d’une collaboration intense entre l’organisme de formation, les enseignants et notre équipe.

On entreprend alors l’extraction d’expertise, la scénarisation ainsi que la définition des textes et illustrations pour les cours et les évaluations.

Réalisation

Comme pour un film, tout est découpé, préparé et organisé pour des tournages en situation et en studio. Les prompteurs guident les enseignants et nos équipes enregistrent les données des prises de vue, les sons et les illustrations.

Puis la post-production procède aux montages, aux habillages des images et à la finalisation du cours.

Exploitation

Chaque cours avec ses ressources complémentaires et son dispositif d’évaluation sont intégrés sur une plate-forme LMS au sein d’un ensemble de cours qui seront proposés aux apprenants.

Agelana assure la maintenance de la plate-forme, la commercialisation éventuelle et l’assistance aux utilisateurs.